LA HISTORIA DE ISRAEL: SIETE DÉCADAS DE OPRESIÓN

Descripción del Curso:

Este curso ofrece una indagación crítica, interdisciplinaria y exhaustiva sobre la evolución del conflicto israelí-palestino en clave contemporánea, focalizando en el régimen político-jurídico que el Estado de Israel aplica sobre los territorios palestinos ocupados y en sus propias fronteras. A través de cinco encuentros virtuales, se abordarán los orígenes históricos del sionismo y la creación del Estado de Israel, la Nakba y la expulsión masiva de la población palestina, el sistema de ocupación militar y asentamientos, las leyes discriminatorias, y la consolidación de un régimen de apartheid en en los siglos XX y XXI.

El curso analiza la estructura institucional israelí desde una mirada que problematiza su autodefinición como «Estado judío y democrático», explorando cómo se conjugan mecanismos legales, administrativos y militares para consolidar la supremacía étnica sobre los palestinos. Se prestará atención particular al entramado de leyes fundamentales, el régimen de permisos y controles, el sistema dual de justicia, y las prácticas cotidianas de segregación y violencia estructural.

A partir de fuentes académicas, jurídicas, testimoniales y documentales, se examinarán las caracterizaciones de organismos internacionales, ONG de derechos humanos y voces disidentes dentro de la sociedad israelí e internacional que identifican al régimen como apartheid según los criterios del derecho internacional. Se estudiarán también las formas de resistencia palestina —cívica, armada, cultural— y las reacciones internacionales, incluyendo la campaña de Boicot, Desinversión y Sanciones (BDS), las normalizaciones árabes y el papel de potencias como EE.UU. y la UE.

El curso busca no solo ofrecer una comprensión rigurosa del régimen político vigente, sino también invitar al debate sobre sus implicancias éticas, jurídicas y políticas en el orden internacional contemporáneo. Se explorará cómo la experiencia israelí desafía las nociones modernas de ciudadanía, soberanía y derechos humanos, en un escenario global marcado por el colapso de las estructuras del derecho internacional y la regresión democrática.

Programa de Clases:

Clase 1: Orígenes del Conflicto y Fundamentos del Proyecto Sionista (1897–1948)

• El Sionismo Político y sus Tensiones Coloniales: Teodor Herzl, el Congreso de Basilea, y la emergencia del sionismo moderno como movimiento nacionalista europeo con aspiraciones coloniales sobre Palestina.
• Mandato Británico y Declaración Balfour: El rol del imperialismo británico, la migración judía europea, y las crecientes tensiones con la población árabe autóctona.
• La Nakba de 1948: Descripción del proceso de limpieza étnica, destrucción de aldeas, expulsión de más de 700.000 palestinos y la consolidación territorial de Israel.
• Fundación del Estado de Israel: El mito del “desierto florecido” y el relato fundacional. Análisis del nuevo marco jurídico-político que establece ciudadanía étnico-religiosa y exclusión estructural.
• Legislación de Emergencia y Expropiaciones Masivas: Ley de Propiedad de los Ausentes, estatización de tierras palestinas, y surgimiento del apartheid interno desde el inicio.

Clase 2: Ocupación, Colonización y Régimen Militar (1948–1993)

• La Guerra de 1967 y la Ocupación Permanente: Conquista de Cisjordania, Jerusalén Este, Gaza, el Golán y el Sinaí. Régimen de ocupación militar prolongado y dinámicas de colonización.
• Asentamientos Judíos y Fragmentación Territorial: Arquitectura del dominio: bypass roads, checkpoints, muros y bantustanes. Expansión de asentamientos y cambio demográfico forzado.
• Gobierno Militar y Control de la Vida Palestina: Permisos de viaje, demolición de viviendas, confiscación de tierras, detenciones sin juicio, sistema de justicia militar para palestinos.
• Ciudadanía Discriminatoria dentro de Israel: Desigualdad estructural entre judíos y palestinos ciudadanos de Israel (árabes israelíes). Doble sistema legal y segregación institucional.
• Primer Intifada y Acuerdos de Oslo: Levantamiento popular masivo, represión, y posterior cooptación del liderazgo palestino en una “autonomía sin soberanía”.

Clase 3: Consolidación del Apartheid Legal y Simbólico (1993–2018)

• Fracaso del Proceso de Paz y Expansión Colonial: Oslo como trampa colonial: fortalecimiento del control israelí, fragmentación política palestina, aumento de asentamientos.
• La Segunda Intifada y la Guerra Asimétrica: Auge del militarismo israelí, represión masiva, ataques aéreos en Gaza y uso desproporcionado de la fuerza.
• Muro de Separación y Arquitectura de Apartheid: Impacto del muro, diseño espacial de la dominación y profundización de la fragmentación territorial.
• Deshumanización y Racismo Estructural: Medios, discursos políticos y construcción del “enemigo interno”. El rol de la cultura y la educación en la reproducción del apartheid.
• La Ley del Estado Nación Judío (2018): Establecimiento formal de la supremacía étnica como principio constitucional. Supresión del árabe como lengua oficial, legitimación de asentamientos.

Clase 4: Gaza, Crímenes de Guerra y Reacciones Globales (2005–2023)

• El Sitio de Gaza como Castigo Colectivo: Bloqueo total, crisis humanitaria estructural, destrucción de infraestructura básica y dependencia internacional.
• Guerras contra Gaza (2008, 2012, 2014, 2021): Bombardeos masivos, ataques contra civiles e infraestructura sanitaria, uso de armas prohibidas, denuncias de crímenes de guerra.
• Apartheid según Organismos Internacionales: Informes de Human Rights Watch, Amnistía Internacional y la ONU: categorización legal de apartheid según el derecho internacional.
• La Campaña BDS y el Activismo Global: Boicot académico, cultural y económico; criminalización del BDS en EE.UU. y Europa; tensiones entre libertad de expresión y antisemitismo.
• Normalización Árabe-Israelí (Acuerdos de Abraham): Intereses geopolíticos, marginalización del pueblo palestino y reconfiguración del conflicto a escala regional.
• El giro ultranacionalista del Estado de Israel: Gobierno Netanyahu, ascenso de la extrema derecha y colapso del sistema judicial liberal.

Clase 5: El Presente del Apartheid y el Futuro del Conflicto (2023–2025)

• La Guerra de Gaza de 2023–2024: Causas, desarrollo y consecuencias del ataque más destructivo contra Gaza. Repercusiones humanitarias, diplomáticas y políticas.
• ¿Genocidio en Marcha?: Debates en la Corte Internacional de Justicia, denuncias sudafricanas, implicancias jurídicas y éticas de la actuación israelí.
• La Muerte de Oslo y la Crisis de Representación Palestina: Autoritarismo de la Autoridad Palestina, división con Hamas, agotamiento del liderazgo tradicional.
• Alternativas a Dos Estados: Propuestas de un Estado binacional, federalismo, ciudadanía igualitaria o descolonización completa. Desafíos teóricos y políticos.
• El Papel de la Sociedad Civil y la Solidaridad Global: Nuevas formas de resistencia, redes transnacionales, juventud palestina, judíos antisionistas y movimientos decoloniales.
• Debate Final: ¿Un Régimen de Apartheid del Siglo XXI?: Evaluación crítica del régimen israelí a la luz del derecho internacional, la historia comparada (Sudáfrica), y la conciencia ética global.